Stap 1 - artikulearje it ûndersyksprobleem en doelstellingen
It doel fan stap 1
It ûndersyksproses fan it merk bestiet út seis diskreet stappen of stappen. De taak fan 'e earste faze fan it ûndersyk fan it merk is om it probleem te articulearjen dat it ûndersyk adres sil.
Dit omfettet de definysje fan 'e beslút alternativen, en de ûndersyksdoelen. Op it earst bloeie dit dat liket in maklik stap. Binne gjin marketingproblemen maklik te spotsjen en maklik te artikulearjen? Begjin in ûndersyksprojekt falt yn 'e kategory beskreaun as it liket makliker te sjen as it is.
It is wichtich om it merkûndersykproblema net te beheinen of te breed. Yn it foarste plak kin in merkûndersiker fine dat it eigentlike probleem fermoarde is om't it fokus te smelle wie. Of sels as de goede ûndersyksfraach oan adressearre is, kinne oare wichtige fariabelen net beskôge wurde, lykas barrières foar it foarkommen fan kopiearjen troch oare konkurrinten . Yn it twadde eksimplaar is tefolle ynformaasje wierskynlik sammele - by grutte kosten - en de measte fan dy gegevens sil nea brûkt wurde. De ynformaasje is gewoan net genôch genôch foar it probleem.
It is wichtich om te realisearjen dat it net altyd mooglik is it swiete plak yn 'e omfang fan' e omfang te kennen, oant de gegevensammeling begjint of in tiid hat.
In feroaring yn 'e problematyk yn kwalitative ûndersyk docht net needsaaklik oer de minne planning. Yn feite kin it nije learen oantsjutte en de iterative aard fan kwalitative ûndersyk .
Wêrom in probleemtatiging is brûkber
It skriuwen fan in problemen-ferklearring foar it behearjen fan it ûndersyk is sawol praktysk en wichtich.
In problemen ferklearring dúdlik fertelt wat der bedoeld is om te realisearjen troch it ûndersyk, en dus it is in tige praktyske stap foar it krijen fan middels dy't brûkt wurde om it ûndersyk te behanneljen. It skriuwen fan in problemenûntjefte is wichtich om't it wiist op hoe't iepen of sluten it ûndersyk kin wêze yn har oanpak.
- Iepen ûndersyk is ferbûn oan kwalitative wittenskiplike oanpakten en sletten ûndersyk is gearhingjend mei quantitative ûndersiken oanwêzich.
- Quantitative ûndersykje om de relaasje te identifisearjen tusken in set fan fariabelen.
- Qualitative ûndersyks docht in geweldige begryp fan in fenomeen te krijen.
In merkûndersyk projekt besiket in pear gap te folle yn 'e kennis oer in fenomeen. Yn konvinsjoneel ûndersyk begjint dizze opdracht mei in formele literatuerferhaal. Yn it ûndersyk fan merk sykje de ûndersyksfraksjes fan ynterne kliïnten oer hoe't jo in bepaalde marketingdoel of in oar realisearje.
Hoe't Market Researchers inkelfâldige ûndersyksfragen identifisearje
Ien fan 'e bêste manieren om de kennisdiel te identifisearjen is om alle fragen te finen dy't de merkûndersiker of oaren hawwe oangeande it ûndersykshema of situaasje. Wannear't de stream fan fragen nei in rûle droech is, is it tiid om te kiezen foar kategoryen wêrûnder de fragen kinne groeven wurde.
Dizze wurde de subkategoryen. Elk foar of nei it oanmeitsjen fan de subkategoryen, sykje in oergeunstige fraach. Dizze oerhearrende fraach sil it earste ûntwerp wêze fan 'e problemenûntwerp of ûndersyksfraach.
In wichtich ferskil tusken konvinsjonele ûndersyks- en merkûndersyk is dat de letter besluten wurdt. Efterôfbylding fan 'e saaklike besluten kin de bedriuwsmanager helpe en de merkûndersiker sil op deselde side wêze op hokker prioriteiten en doelen fan it ûndersyk. Dat sei, it is net ungeweldich om in ûndersyksprojekt foar it merk te ûndersykjen, beskriuwend, of kausaal as beslút-mappest ûndersyk.
- Undersyksmarktûndersyk stribbet ynsjoch yn 'e natuer fan in marketingprobleem, komme mei nije ideeën, of oanbiede in soarte fan mooglike oplossings om te beskôgjen. Dizze kinne dan de identiteit fan 'e ûndernimmingsbesluten ride.
- Beskikberjend merkûndersyk kin besykje de mooglikheid om in marketingfariabele te bepalen.
- Guon merkûndersyk is eksperiminteel yn foarm en besiket in saak-en-effekt relaasje te testen.
De sân stappen fan ûndersyk
- Stap 1 - artikulearje it ûndersyksprobleem en doelstellingen
- Stap 2 - Feroarme it folsleine ûndersyksplan
- Stap 3 - Kies de gegevens of ynformaasje
- Stap 4 - Analysearje de gegevens of ynformaasje
- Stap 5 - Jou de befiningen oan of presentearje of ferbrekke
- Stap 6 - Brûk de befinings om it beslút te meitsjen
Sources
- > Kotler, P. (2003). Marketing Management (11e ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, Inc., Prentice Hall.
- > Glesne, C. en Peshkin, A. (1992). Wês kwalitative ûndersikers: in yntroduksje. White Plains, NY: Longman Publishing Group.
- > Lehmann, DR Gupta, S., en Seckel, J. (1997). Market Research. Lêzing, MA: Addison-Wesley.